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NOTA DE PRENSA DE AMPEIM

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 5 comentarios »

Como ya sabrán, ayer por la tarde se derrumbó el techo de una de las aulas de la EI Caleidoscopio. Esto ocurrió a las 15.30 hrs., justo cuando los niños de 2 años acaban de levantarse de sus siestas. La suerte quiso que ninguno de ellos se encontrase en el aula en ese momento porque habían salido con la educadora a ver otro aula. Justo en el momento que volvían, al abrir la puerta, el techo se desplomó justo sobre los cambiadores. Este aula es una de las que fueron reformadas durante el verano para adaptarlas a la reorganización que llevó a cabo el Ayuntamiento, convirtiendo las EI de su ciclo de 0-6 años en un ciclo de 0-3.

Desde nuestra asociación siempre hemos rechazado esta transformación, y una de las causas era esta adaptación de las aulas, ya que siempre defendimos que los niños no serían escolarizados en las mismas condiciones que los que las dejaban. Ahora, y por desgracia, el tiempo nos da la razón: una planificación nefasta por parte del gobierno municipal, que no tuvo nunca en cuenta a los niños y su proceso educativo, que jamás escuchó a los técnicos y sus opiniones desfavorables sobre este cambio, que obvió por completo a los niños con necesidades especiales. Un gobierno municipal que ha permitido que los niños TGD comenzaran más tarde que el resto su curso en el CEIP Antusana porque hasta el día 22 de septiembre el aula ni siquiera estaba amueblada, y ante las preguntas de los padres, la única respuesta que supieron dar fue que “habían estado muy liados con las fiestas”. Esta planificación nos lleva ahora, menos de un mes de terminadas las obras, a algo que podía haber sido una terrible desgracia. Si un niño de dos años hubiera estado en ese momento en el cambiador, ahora no estaríamos lamentando solamente la gestión de unos políticos que únicamente saben mirarse su propio ombligo.

Desde AMPEIM exigimos que los informes técnicos que permitieron que esas obras se dieran como finalizadas, sean hechos públicos, así como la depuración inmediata de responsabilidades. También exigimos que se haga una revisión exhaustiva de las instalaciones que han sido reformadas en este verano, y que se les certifique a los padres por escrito que hay una licencia y un permiso para reiniciar la actividad en esas aulas.

Jugar con la educación de nuestros hijos es lamentable, pero lo que hemos descubierto en este triste día es que a quienes nos gobiernan no sólo no les importa la educación, sino que tampoco les importa la salud o el bienestar de los niños o los trabajadores de las EI públicas. Llegará el momento de hablar de las condiciones en las que los niños están en las aulas, o en las que trabajan los educadores. Ahora es momento de alegrarse porque la suerte esta vez ha estado del lado de los niños y no ha habido que lamentar males mayores, y de tomar las medidas legales oportunas para que los responsables respondan por lo ocurrido.

Esperamos que, por una vez, el equipo de gobierno del Ayuntamiento de Móstoles deje las buenas palabras, las promesas vacías y las migajas, para dar a los padres una explicación de lo ocurrido y las garantías suficientes de que no volverá a ocurrir. Esperamos (y quizá esto es pedir peras al olmo) que tengan la decencia necesaria como para reconocerse culpables de este hecho por su precipitación y su falta de planificación.

Desde AMPEIM seguiremos luchando por la calidad de la educación pública en cualquiera de sus ámbitos, y nos solidarizamos con los padres que hoy han pasado un día terrible pensando en lo que podría haberles ocurrido a sus hijos.

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Hola de nuevo, os informamos de la siguiente nota de prensa que llegará hoy a los medios de comunicación por parte de los padres de niños TGD, y que demuestra la sensibilidad de quienes nos gobiernan:

Desde que a principio del presente curso 2008/2009 comenzará a circular el rumor de la “reorganización de las Escuelas Infantiles de Móstoles de 0-6 en 0-3”, los padres de los 4 niños con Trastorno del Espectro Autista escolarizados en el aula TGD (aula de apoyo intensivo para niños con Trastornos Generalizados del Desarrollo que se engloban dentro de los Trastornos del Espectro Autista) de la Escuela Infantil Colores, trasladamos nuestra preocupación a la Concejalía de Educación de Móstoles, pues esta medida ponía en riesgo un proyecto de inclusión educativa para niños con Trastornos de Espectro Autista. La tranquilidad que en ese primer momento se nos trasmitió, pues entendimos que evitarían que una decisión política causará un grave perjuicio al desarrollo evolutivo de unos niños con discapacidad, se ha trasformado en angustia e incertidumbre al ver que desde ningún estamento político se nos escucha ni se responde a la situación de nuestros hijos.

En estos meses hemos vivido el vacío del Ayuntamiento de Móstoles y de la Consejería de Educación hacía el problema que, esta decisión de reorganizar las escuelas infantiles, generaba en la educación de nuestros hijos. Un Ayuntamiento que no ha tenido en cuenta a este colectivo de Móstoles “minoritario”, como son nuestros hijos con autismo, que no ha entendido y, lo que es peor, no ha querido entender en qué consiste el trastorno de estos niños y la gravedad de exponerlos a un cambio de tal magnitud en un momento de su desarrollo tan delicado e importante y en circunstancias totalmente inadecuadas; un Ayuntamiento que no entiende que es de justicia social proteger a los más débiles, aún siendo un colectivo minoritario; un Ayuntamiento que no entiende que las demandas sociales de primer orden no se miden por el número de implicados; un Ayuntamiento que nos ha tachado de “insolidarios” y “egoístas” por defender el derecho a la educación inclusiva y de calidad para nuestros hijos.

Hemos vivido las inexplicables decisiones de la Consejería de Educación, que primero rectificaba la reorganización para que nuestros hijos terminaran con sus compañeros hasta los 6 años en la EI Colores, mostrándose totalmente sensibilizada y planteando la necesidad de dejar la escuela, por lo menos hasta que terminarán los niños con TGD y, por tanto, sus compañeros de clase, pero después echa para atrás y ofreciéndonos fórmulas inviables, absurdas desde el punto de vista del proyecto educativo inclusivo que se lleva a cabo en esta escuela, dándonos como solución escolarizar a los niños con TGD solos sin compañeros en la escuela infantil. Soluciones que atentan contra la propia dignidad de nuestros hijos, pues no dejan de ser “parches” a una decisión política que no debió tomarse sin tener en cuenta desde el principio a nuestros hijos. A esto se añaden las palabras publicadas en varios medios de comunicación de Dª Esperanza Aguirre expresando “ …que les dejen terminar si sólo son dos años…”, palabras que se han perdido en el olvido de los tiempos.

Estamos a final de curso y después de 8 meses desde que expusimos por primera vez la situación de perjuicio que esta medida iba a conllevar para estos niños, después de decirnos primero que los “trasladaban” como a paquetes, queriendo que firmáramos una solicitud en blanco, pues no sabían a que Colegio mandarlos, después de decirnos que los niños con TGD podían terminar en la EI Colores y, por tanto, sus compañeros, después de rectificar esta propuesta y decir que solo podían terminar los compañeros de los niños con TGD de 1º y 2º de infantil, pero no los compañeros de las dos niñas de 2 años (situación que generaría que el último año, estas niñas cursarán 3º de infantil sin compañeros), después de ver las precarias condiciones en las que continuaría la escuela, y ver como los compañeros de los niños con TGD han preferido huir a las plazas que ya tenían preferentemente asignadas en los colegios, después de muchos “malentendidos”, las niños del aula TGD de la EI Colores siguen sin plaza escolar para el curso que viene.

LOS NIÑOS DEL AULA TGD DE LA EI COLORES SON LOS ÚNICOS DE TODO MÓSTOLES A LOS QUE NO SE LES HA ASIGNADO UNA PLAZA ESCOLAR PARA EL CURSO QUE VIENE, HABÍENDO PASADO TODOS LOS PLAZOS Y PROCESOS DE ADJUDICACION DE PLAZAS DE CENTROS ESCOLARES. LOS PADRES EXIGIMOS A LAS ADMINISTRACIONES INVOLUCRADAS QUE SE LES DE UNA RESPUESTA EDUCATIVA CONCEDIÉNDOLES UNA PLAZA ESCOLAR ACORDE A SUS NECESIDADES, EXPLICANDONOS CUÁL VA A SER SU ESCOLARIZACIÓN, EN QUÉ CONDICIONES SE VAN A ESCOLARIZAR Y CON QUÉ RECURSOS TANTO MATERIALES COMO HUMANOS VAN A CONTAR NUESTROS HIJOS, ENTENDIENDO QUE TODOS ESTOS PUNTOS DEBEN COMPENSAR CON CRECES EL PERJUICIO, QUE DE SEGURO, LES VA A SUPONER ESTE CAMBIO DE CENTRO, DE COMPAÑEROS, DE EDUCADORES SIN HABER AUN FINALIZADO SU ETAPA INFANTIL. EXIGIMOS A LA ADMINISTRACIÓN QUE PONGA A SU DISPOSICIÓN TODOS LOS MEDIOS NECESARIOS PARA PALIAR Y MINORIZAR EL GRAN ESFUERZO DE ADAPTACIÓN QUE TENDRÁN QUE REALIZAR ESTOS NIÑOS DE 3,4 Y 5 AÑOS TENIENDO EN CUENTA QUE ES INHERENTE A SU TRASTORNO UNA ENORME DIFICULTAD A ACEPTAR LOS CAMBIOS, YA QUE A ESTOS NIÑOS SE LES ESTA PRIVANDO DE LA RESPUESTA EDUCATIVA QUE MÁS SE AJUSTABA A SUS NECESIDADES.

Esperamos de la Consejería de Educativa un compromiso firme con nuestros hijos para ofrecerles una educación de calidad, que no suponga un menoscabo en su integridad y dignidad, que no suponga en ningún momento un perjuicio en su desarrollo, que no pase por exponerlos a un eventual riesgo de retroceso en su evolución, pues nuestros hijos ya tienen de por si un futuro difícil e incierto, como consecuencia de su discapacidad, que no han pedido tener, como para que tal circunstancia sea agravada por medidas políticas tomadas desde las Administraciones, que son quienes más deberían velar por ellos. Esperamos que la Administración palie, en la medida de lo posible, el perjuicio de este cambio tan brusco que van a sufrir, y que ponga a su disposición cuantos recursos sean necesarios para garantizar que no existirá un retroceso en su desarrollo.


PADRES DE LOS NIÑOS ESCOLARIZADOS EN EL AULA TGD

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Concentración y ruedas americanas

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Hola a todos, desde la Plataforma 0-6 de Madrid, nos pasan la siguiente información:

El jueves 21 de mayo realizaremos otra rueda americana. Tenemos la intención de realizar esta en Alcalá, en la Consejería de Educación de la Comunidad, desde las 18 a las 20h.
Iremos provistas de paraguas de los que colgarán nuestras reivindicaciones.(Por ejemplo:
*POR UNA EDUCACIÓN INFANTIL 0-6 DE CALIDAD.
*NO A LA LEGISLACIÓN DE MADRID
LA EDUCACIÓN INFANTIL NO ES UN NEGOCIO.
*REQUISITOS MÍNIMOS COMUNES PARA 0-6.
*NO A LAS GUARDERÍAS Y SI A LAS ESCUELAS INFANTILES.
*EDUCAMOS, NO GUARDAMOS.
*FAMILIAS Y PROFESIONALES 0-6 UNIDOS
*LOS NIÑOS NO SON OBJETOS QUE CONCILIAR.
*NO MÁS GUARDERÍAS CLANDESTINAS CONSENTIDAS.
*POR LA DIGNIDAD DE LA INFANCIA
0-6, GOBIERNOS RESPONSABLES.)

Hemos de recordar que no se permite que en ningún caso aparezcan ningún tipo de siglas.
Creemos que tampoco deberán aparecer reivindicaciones salariales, aunque sí de condiciones laborales y sobre todo y ante todo de necesidad de atención cualificada y digna a la infancia.
Os esperamos a todas las familias, profesionales..


Por otro lado, queremos informaros de que el Tribunal Superior de Justicia de Madrid ha dado la razón a la FAPA Giner de los Ríos y ha anulado el artículo de la Consejería por el cual se nombraba "a dedo" a los directores de las Escuelas Infantiles de la Comunidad. A veces, no se salen con la suya... enhorabuena a todos.

Saludos

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Concentración en defensa del ciclo 0-6 completo

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 2 comentarios »

Hola a todos, hoy a las 16.00 hrs. nos veremos frente a la Asamblea de Madrid para pedir a Esperanza Aguirre que cumpla su compromiso y permita que el ciclo 0-6 se mantenga en Móstoles. No podemos permitir que la enseñanza en nuestra ciudad sufra este ataque, con nuestros hijos expulsados de sus Escuelas por la incompetencia de los políticos, y con todos los niños de Móstoles perjudicados por la masificación de muchas aulas.
Tampoco podemos permitir el trato discriminatorio que se les está dando a los niños y niñas con necesidades educativas especiales y TGD, al tratarles simplemente como números.
Los resultados de esta nefasta política educativa los viviremos dentro de unos años, y entonces ya no tendrá remedio. Ahora es el momento de cambiarla.
Nos vemos en la Asamblea.

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Nuevas movilizaciones

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 1 comentarios »

Hola a todos, os informamos de las próximas acciones que convocamos o apoyamos:

27 de abril: Rueda Americana convocada por la Plataforma 0-6 de Madrid:
Entre las calles de Preciados y Carmen, desde las 18.00 a las 20.00 hrs. Iremos provistos de paraguas en los que figurarán nuestras reivindicaciones. Hemos de recordar que en las Ruedas Americanas no se permite en ningún caso ningún tipo de siglas, con lo que no podemos ir con nuestras camisetas.

Concurso de dibujo: se realizará un concurso de dibujo entre los niños y niñas de las escuelas, con el tema "Mi escuela" Colgaremos carteles informativos con las bases de éste en las Escuelas.

7 de mayo: Concentración frente a la Asamblea de Madrid por el ciclo 0-6 en las Escuelas Infantiles de Móstoles y de la Comunidad de Madrid. Iremos todos a protestar por el trato recibido por parte de Esperanza Aguirre, Lucía Figar y Carmen Pérez Llorca. Aquí sí podemos llevar nuestras camisetas, pancartas y paraguas.

Seguiremos informando
Saludos


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El troll

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Cualquiera que sea usuario habitual de foros, blogs, etc., conoce este término. Para los que no, ahí va una explicación: un troll es una persona que se introduce en cualquier debate en internet para crear polémica o "sacar de sus casillas" a los foreros o blogueros. ¿A qué viene esto? os preguntaréis, y con razón. Pues si observáis los comentarios de la entrada anterior, veréis que un "supuestamente bienintencionado" ciudadano, autodenominado Rafa, y que se declara desempleado (para dar más dramatismo a la cosa, claro) nos escribe para mostrar su total desacuerdo con nuestra Asociación, y su apoyo sin fisuras al gobierno municipal y al regional. Pero hete aquí (esta expresion es demasiado poco utilizada, con lo bien que queda) que, navegando, navegando, descubrimos a otro "comentarista" en otro blog que habla de nuestro problema, con otro nombre: Enrique Tovar, y con prácticamente las mismas palabras. Como nosotros somos bienpensados por naturaleza, suponemos que Rafa y Enrique son amigos, vecinos, familiares, o algo así, y residentes en Móstoles, y se expresan de la misma forma. Pero entre nuestros asociados hay también algunos (pocos) malpensados que opinan que el tal Rafa y el tal Enrique son la misma persona, y que esta persona se encarga de contestar a todo lo que vaya contra nuestro alcalde o equipo de gobierno (hay que ver, qué cosas piensa la gente)
Nosotros somos de la opinión de que, teniendo a la práctica totalidad de medios gratuitos de su lado, el equipo de gobierno municipal no necesita de estas tonterías, pero según este grupito de malpensados, nuestros políticos podrían estar tan nerviosos por nuestra culpa, que incluso podrían pagarlo. ¡Vive Dios, qué atrocidad! (Otra expresión muy poco usada y que da mucho juego)
La mayoría de nosotros, por supuesto, no pensamos así. Creemos que Rafa es un señor muy amable que se preocupa de la educación en Móstoles, y por eso no se ha dignado a ponerse en contacto con nosotros, como le hemos sugerido, para conocer de cerca el problema. Y Enrique Tovar es otro señor, también muy amable, que también se preocupa mucho por la educación y por eso no ha preguntado qué pasa con nuestros hijos.
En fin, que damos la bienvenida a lectores tan preocupados y les agradecemos sus palabras. Llamémosles Rafa, Enrique, o Troll, qué más da, si lo que importa es la buena intención.
A más ver. Saludos a todos.

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Reunión del día 17 de abril

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 17 comentarios »

No fue Esperanza Aguirre, como prometió. Tampoco Lucía Figar, como también prometió. Fue Carmen Pérez Llorca quien finalmente nos recibió el viernes pasado para informarnos de su decisión: curso escoba exclusivamente para Colores (ni siquiera un 0-6 permanente) y el aula TGD, y más aulas para niños con necesidades especiales en los colegios. Nada más... Evidente, para los que hemos estado movilizándonos durante tanto tiempo, se trata de una victoria pírrica, aunque aún no hemos dicho la última palabra. Como siempre, algunos políticos se ocupan de cubrirse las espaldas frente al ciudadano, ofreciendo muchas palabras y pocos, muy poquitos hechos.

La política actual tiene un gran problema: considera al ciudadano un elemento con poco poder. Y se equivoca. Durante todo este proceso hemos sido tratados como ignorantes, como poco preparados, y en resumen: como imbéciles. Y poco a poco hemos demostrado que no somos ninguna de estas cosas. En las diferentes reuniones mantenidas se han enfrentado a personas con diferente grado de preparación, pero con un objetivo claro: luchar por la educación pública, tan maltrecha en nuestra comunidad. Ahora que ha quedado claro que nuestras autoridades están muy poco interesadas por los beneficios y los perjuicios que pueden ocasionar a los ciudadanos, saltándose a la torera todos los informes técnicos realizados por profesionales cualificados, nos toca demostrar que hay más puertas a las que llamar, y más instancias a las que convencer.

En su día dejamos de mirar a nuestro alcalde, Esteban Parro, aquél que comenzó comparando a nuestros hijos con salchichones, porque "pinta" muy poco en todo esto, para mirar a Lucía Figar, responsable de la educación en la Comunidad de Madrid, y por supuesto a Esperanza Aguirre, verdadera "cabeza" de todo este desaguisado. Ahora, cuando nos muestran que su capacidad de diálogo y de autocrítica es nula, tendremos que recurrir a otro tipo de acciones.

Mientras tanto, nos constituimos como Asociación en defensa de la Educación, y nos ocuparemos de que el paso a los colegios se produzca de forma digna. Vamos a luchar porque se arreglen colegios que están en claro estado de abandono, porque nuestros hijos y el resto de los niños estén en las mejores condiciones, y porque se abran nuevas aulas para no mantener las actuales sobre ratio. No vamos a permitir que la escolarización ordinaria que comienza ahora sea un caos como ha sido previamente la nuestra. Vamos a luchar por la educación de todos los niños de Móstoles, rebatiendo así esas lindezas que nos dedicó el señor alcalde cuando nos tachó de egoístas. Por cierto, ¿nos va a enviar pronto ese escrito comunicándonos que un ciudadano no tiene derecho a una intervención en un pleno municipal?

En fin, aquí seguiremos, luchando aún por lo que consideramos justo, demostrando que los ciudadanos no somos tontos y que tenemos el suficiente poder como para que los políticos nos tengan en cuenta.

Y desde aquí, os animamos a todos los padres que necesitéis cualquier tipo de ayuda o que detectéis cualquier tipo de irregularidad, a poneros en contacto con nosotros. Os ayudaremos en todo lo que esté en nuestra mano.
También queremos aprovechar esta entrada para agradecer a las personas que han estado desde el primer momento de nuestro lado y que nos acompañan en nuestras acciones. En primer lugar, al Grupo Socialista de Móstoles, y más concretamente a su portavoz, Paz Martín, que desde que se enteró de este problema ha luchado por solucionarlo. También a Fátima Peinado, portavoz de Educación del Grupo Socialista en la Asamblea de Madrid, que se ha manifestado con nosotros y ha sido nuestra transmisora en la Asamblea. Por supuesto, a Ángeles Álvarez, concejal por el Grupo Municipal Socialista en el Ayuntamiento de Madrid, que tanto nos ayudó en nuestro encierro, y a Teresa González, de CCOO, que está con nosotros siempre. También queremos agradecer a la FAPA Giner de los Ríos su apoyo y su consejo, y por supuesto a los trabajadores de CGT y del SAS (Sindicato Asambleario de Sanidad) que fueron los primeros que nos escucharon. A todos ellos, queremos decirles que no vamos a dejar de luchar porque sabemos que los movimientos ciudadanos son válidos y necesarios, y que la educación es nuestro valor principal, y no vamos a permitir que la sigan pisoteando. Por desgracia para quienes ven en el poder simplemente un cheque en blanco, nos van a seguir escuchando, y mucho.

Seguimos adelante.

Saludos

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Esperando la llamada de la Consejera

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Hola a todos, esperamos que hayáis pasado unas buenas vacaciones.
La Consejera de educación, como informamos en la anterior actualización, prometió reunirse con nosotros mañana martes. Aún no se ha puesto en contacto con nosotros, y esperamos que no se le haya olvidado.
Quien si nos ha llamado ha sido la Dirección de Área Territorial, más concretamente a los padres de niños del aula TGD de Colores, para reunirse mañana con ellos. ¿Con qué fin? Aún no sabemos, pero les acompañaremos a esa reunión y veremos cuál es su propuesta.
Nada más por ahora. Seguimos informando.
Saludos

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Reunión con Lucía Figar

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 1 comentarios »

Hola a todos. Ayer estuvimos reunidos con Lucía Figar, Consejera de Educación de la Comunidad de Madrid. Nos recibió por petición expresa de Esperanza Aguirre, y la verdad es que esta reunión fue muy positiva. Escuchó atentamente a todos los que estábamos allí, uno a uno, asintiendo a muchos de nuestros problemas y reivindicaciones. Afirmó estar muy sensibilizada con la cuestión de la EI Colores y su aula TGD, y se mostró favorable a mantenerla en su ciclo 0-6. También se comprometió a estudiar la finalización del segundo ciclo para los niños que ya estaban en él. El próximo martes 14 de abril, volveremos a reunirnos con ella, y nos dará noticias al respecto.
Estamos muy satisfechos, porque al fin hemos conseguido que algún responsable político escuche nuestras reivindicaciones desde la comprensión y no desde el insulto y el desprecio. Y esto ya es mucho. Desde que comenzamos nuestras movilizaciones el pasado noviembre, sólo hemos recibido desde los responsables políticos del Ayuntamiento de Móstoles descalificaciones y malos modos. Unos responsables políticos que parecen representarse sólo a sí mismos, y no al conjunto de la población. Nunca pensaron que podíamos continuar con nuestras reivindicaciones hasta aquí, y se equivocaron.
Desde aquí queremos agradecer a Lucía Figar su trato ayer por la tarde. Podemos no estar de acuerdo con políticas de la Consejería (como el Decreto de mínimos) pero mantenemos el respeto a las instituciones y las personas, y es agradable encontrarse con políticos que también tienen ese respeto a los ciudadanos, al menos para escucharlos.
Ahora, sólo nos queda esperar. Sabemos que el proceso de escolarización "extraordinaria" no ha sido bien realizado. Sabemos que la posibilidad de un "curso escoba" debería haberse planteado, porque aún queda un problema mayor: el próximo día 16 comenzará la escolarización ordinaria, y la mayoría de las familias se van a encontrar con el problema de que las plazas han sido ocupadas por los alumnos expulsados de Escuelas Infantiles, y que ya no quedan plazas para sus hijos. Llevamos mucho tiempo advirtiéndolo, como tantas cosas, y esto va a ocurrir. ¿Qué les van a decir entonces a esos padres? ¿Que son unos egoístas? Ya hay un "runrun" en la calle sobre esto, y aún no hemos llegado al final. ¿Dónde van a escolarizar a los hermanos? ¿Elevando de nuevo la ratio hasta 28 o 30 alumnos por aula, cuando está establecida en 25?
Todo esto podría haberse evitado si algunos políticos, los municipales, nos hubieran escuchado en su momento. Ahora el problema es suyo, pero como hemos dicho siempre, el problema de la educación es de todos. No se puede mirar para otro lado, y es el momento de arreglar este desaguisado.
Esperamos, de verdad, que la EI Colores se mantenga con su aula TGD, y que nuestros hijos puedan terminar sus ciclos en el modelo educativo que sus padres han elegido. Esperamos, simplemente, un poco de cordura, y la reunión del día 14.

Gracias a todos y felices vacaciones.

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ESPERANZA

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 10 comentarios »

Y el título quiere decir exactamente lo que dice: Esperanza. Aguirre. Hoy ha sido un día especial para nosotros, porque hemos tenido enfrente a la mismísima Presidenta de la Comunidad de Madrid. Decidimos asistir al acto de inauguración de la Escuela de Hostelería Simone Ortega, al que acudía la Presidenta junto con nuestro Alcalde y parte de su equipo de gobierno municipal, para volver a hacernos oír. Y hemos conseguido algo: cuando ha llegado Esperanza Aguirre, se ha bajado del coche y nos ha preguntado qué pasaba con las Escuelas Infantiles, y algunas de nosotros se lo han explicado, de forma concisa pero segura. Se ha quedado muy sorprendida, pero aún más el señor Parro, que parecía no estar muy contento con nuestra conversación. Incluso la señora Aguirre ha llegado a decir: "claro, que les dejen terminar, si sólo son dos años..." Imaginaos la cara de nuestro alcalde mientras decía algo como "es imposible, es imposible" Al final, sorprendida de lo que le estábamos contando, y diciéndole al alcalde que es un tema de su consejería y que algo podría hacer ella, nos prometió informarse y reunirse con nosotros. Exactamente. Esperanza Aguirre nos ha prometido una reunión para hablar del tema. Para todos los padres que estaban allí, ha sido una sensación de victoria, de otra pequeñita batalla ganada. Una sensación de Padres: 1 - Esteban Parro: 0. Esto, por hoy. Además, un acompañante de Esperanza Aguirre (lo sentimos si tiene algún cargo, pero no lo sabemos) nos ha preguntado si teníamos por escrito nuestras reivindicaciones y le hemos dado la dirección de este blog. Quizá en algún momento del día, o mañana, puedan leer esto, y quizá, sólo quizá, se den cuenta de que somos un grupo de 332 padres angustiados porque nuestros hijos son expulsados de sus Escuelas Infantiles en medio de un ciclo educativo (lo nunca visto en la educación moderna), de que esta decisión se ha tomado con los informes negativos de todos los profesionales implicados: educadores, equipos de atención temprana, etc..., de que nuestra angustia aún ha crecido más cuando la mayoría de nosotros se ha dado cuenta de que nuestros hijos no tienen plaza en el colegio elegido, como se nos prometió, de que hay niños de 0-3 años que serán escolarizados el próximo año en las Escuelas Infantiles sin acometer las reformas necesarias. En fin, quizá se den cuenta de que se han equivocado y rectifiquen, dejen a nuestros hijos terminar sus ciclos en nuestras escuelas, y hagan una transformación con la que no estamos de acuerdo, pero que no nos queda más remedio que aceptar, con sentido común y apoyándose no sólo en decisiones políticas tomadas de cara a la galería, que sólo afectan a los niños escolarizados ahora y los que quedan por escolarizar, sino en los informes y los consejos de los técnicos que tienen la formación adecuada. Esperamos, de verdad, que la Presidenta cumpla su promesa de escucharnos, y que de esta reunión pueda salir la decisión más positiva para el futuro de nuestros hijos.
Mañana mismo pediremos la reunión a Esperanza Aguirre, con la esperanza de que podamos ser escuchados.

Gracias a todos y seguimos adelante.

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PASÓ LO QUE ESPERÁBAMOS

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Hola a todos, el pasado lunes salieron las listas provisionales de la escolarización de nuestros hijos. Como llevamos meses anunciando, muchos niños (calculamos que alrededor de un 60%) no tienen plaza. Las mentiras de Esteban Parro y Casimira Cortés ahora están claras: niños que no tienen plaza con sus hermanos, niños que no saben todavía dónde van a ir... Aquellas palabras que hemos escuchado sin descanso, y que nunca nos hemos creído, ahora resulta que no eran ciertas... ¿Y qué hacemos ahora, señor Parro? ¿Seguimos siendo egoístas? ¿Por qué les importa tan poco la educación de sus ciudadanos?
La angustia de los padres crece, como es normal, y tenemos que soportar encima las calumnias de la prensa pagada con dinero municipal, que nos trata poco menos que como delincuentes. Lo único bueno de esto es que hay mucha gente que no se deja engañar, y que cada vez más, se da cuenta de que esta medida es una chapuza sin precedentes.
Pero tenemos buenas noticias, señor Parro: nosotros no nos rendimos. Usted piensa que esto se calma con la escolarización "a capón", sea donde sea. A lo mejor usted no le ha preocupado nunca el proyecto educativo del centro en el que han estudiado sus hijos, pero a nosotros si, y como se nos prometió la escolarización "donde quisiéramos" (Casimira dixit) vamos a luchar por ella: por nuestras Escuelas Infantiles y nuestro proyecto. Nos llevarán a donde ellos quieran, pero la ciudadanía se enterará de la tremenda injusticia que se está cometiendo con nuestros hijos. Y esto no se parará en septiembre, como usted cree: seguirá hasta que la educación de nuestros hijos sea digna, no se crea que usted y su amiga Esperanza van a poder hacer con ella lo que quieran.
Nos veremos en las calles, amigo Parro. Y en los plenos. Por desgracia para usted, cada vez nos verá y nos escuchará más. Esa es nuestra arma como ciudadanos, y no le quepa la menor duda de que la utilizaremos.
Y para los padres que seguís angustiados, tampoco dudéis de que seguiremos luchando porque nuestros hijos tengan la mejor educación posible, la que hemos elegido, y que al final, si estamos unidos, lo conseguiremos.
Un abrazo para todos

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Encuentro de Plataformas por la Escuela Pública

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 2 comentarios »

Hola, os adjuntamos el cartel de un encuentro que se celebrará mañana en Alcorcón. Sería interesante que quien esté interesado en el tema, se acercase.

Encuentro de plataformas en Alcorcón

Y también os dejamos un enlace en el que los profesores explican la huelga del próximo dia 25 de marzo.

Por qué vamos a la huelga

Saludos a todos

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Y seguimos...

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Durante toda esta semana, han sido muchos los que han preguntado cómo vamos, si necesitamos ayuda. Ciudadanos "anónimos" que, cada vez más, se dan cuenta de que lo que está pasando es grave. El otro día, una mamá, vecina de mi portal, me paró por la calle y me dijo que, aunque su hija iba ya al colegio, estaba con nosotros, y que nos apoyaba en todo lo que hiciésemos. Eso nos ayuda a seguir, pese a que los "politicastros", como bien alguien les definía en un comentario, ni siquiera se hayan dignado a escucharnos. En ningún momento. Les da todo tan igual, que han llegado a hablar de algo como "daños colaterales" a una mamá. Algo así como que "al implantar un nuevo modelo, sabemos que siempre va a haber perjudicados, pero a medio plazo creemos que todo se tranquilizará" Muy bien, la pregunta es: ¿y si el modelo anterior ya era bueno, por qué cambiarlo? A esa pregunta no responde nadie, porque los motivos son tan, tan sucios, que reconocerlos sería poco menos que llegar a reconocer que los ciudadanos les importamos muy, muy poco. Y si va a haber perjudicados, ¿cuánto? ¿hasta qué punto? Expliquen, expliquen, que estamos ávidos...
Y por otro lado, la prensa... sabíamos que la manipulación en esta "bendita" ciudad era grande, pero no imaginábamos hasta qué punto. Mientras medios serios, como El País, El Mundo, Onda Cero, La SER, Onda Madrid, han hablado de nuestro problema dando, por supuesto, altavoz a las dos versiones (como exige el buen periodismo) hemos visto que los panfletos locales (como el denominado algo así como Sur Madrid, o el Móstoles Aldía, etc...) ni siquiera nos han dado la oportunidad de hablar, y por supuesto han dado por buena la versión municipal, que se aleja mucho de lo que verdaderamente ocurrió en el encierro, y de lo que hay muchos testigos. Quizá si hubieran preguntado, sabrían quién levantó el cerco policial, por ejemplo, y por órdenes de quién, y por qué. Pero los que lo sabemos, lo sabemos y punto. En un encierro pacífico, no es necesario un cordón policial, ni un "bloqueo" policial, y por eso, por no atenerse del todo a lo que debe ser (no sé si a la legalidad, que no entendemos mucho de leyes) fue levantado. Pregunten, señores """periodistas""" (con muchas comillas) que serán contestados. También sabrían, si hubieran preguntado, que según la ley de Asociaciones, es legal cualquier asociación constituida con estatutos y Acta fundacional, y el paso por registro sólo tiene "efectos de publicidad", esta constitución puede ser pública o privada. Estar "registrado" o no en Móstoles sólo sirve para pedir, o no, las subvenciones que se determinen.
Pero entrar en estas cuestiones con pseudoperiodistas es tan absurdo como hablar con la Cibeles, que es de piedra (y esto me recuerda a una frase más bien castiza que habla de vacilar, o no, frase que les diría si tuviese la oportunidad con el oportuno acento)
Nosotros seguiremos luchando por lo que es justo. Somos unos padres egoístas, lo sabemos, porque queremos lo mejor para nuestros hijos, y para todos los demás. Somos tan egoístas, que también lucharíamos por el hijo de cualquiera de los que ahora nos insulta, pero creemos que no será el caso, por razones obvias...

Aprovechamos también para convocaros a la próxima manifestación que habrá en Móstoles (y van dos en muy poco tiempo, míreselo, señor Parro) por el Empleo. No por los comedores de la beneficencia, sino por el Empleo, el que deben procurar también los políticos... ya saben... Allí estaremos, y también nuestra pancarta por el 0-6. A las 19.30 hrs. en la Avda. de la Constitución con la C/Burgos.

Un abrazo a todos y seguimos.

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FIN DEL ENCIERRO

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 8 comentarios »

COMUNICADO DE AMPEEIIM - PLATAFORMA 0-6 MÓSTOLES
POR LA DEFENSA DE LA ETAPA EDUCATIVA 0-6 AÑOS


Reunidos los padres y madres de las Escuelas Infantiles de Móstoles desde el viernes 27 de febrero de 2.009, en el Centro Sociocultural Caleidoscopio de Móstoles, queremos hacer público el siguiente COMUNICADO:

1) En primer lugar manifestamos nuestro máximo respeto por las instituciones públicas, y sus centros públicos, así como por la legalidad vigente y el sistema democrático en el que convivimos y del que todas y todos nos felicitamos.

2) Vista la nula predisposición al diálogo y la ausencia de canales de negociación por parte de las administraciones involucradas, tomamos la decisión de realizar este acto de protesta, democrático y lícito.

A pesar de intentar invisibilizar nuestra protesta y de todos los obstáculos que nos siguen poniendo a día de hoy para expresar nuestra reivindicación, puesto que se han violado el derecho constitucional de reunión y el derecho universal de libre expresión, no cejamos en nuestro empeño.

Nuestra intención con este acto ha sido reivindicar el mantenimiento de la etapa educativa 0-6 años, pública, completa y de calidad, tal y como viene desarrollándose en Móstoles desde el año 1984 en nuestras Escuelas Infantiles. Por ello, hemos querido llamar la atención de los ciudadanos, los medios de comunicación y las organizaciones vecinales, sociales, políticas y sindicales con este acto.

3) Estamos satisfechos del éxito de eco y apoyo obtenido ante esta protesta.

Nuestro deseo, además, es y ha sido desde el principio el de permitir el normal desarrollo de las actividades en este Centro Sociocultural Público.

Hemos valorado como tozudez manifiesta por parte de la Alcaldía y de la Consejería de Educación el que no se hayan dignado siquiera a ofrecer un diálogo que desbloqueara esta situación ni, al menos, venir a visitarnos.

Queremos decir en voz bien alta que nuestras familias e hijos son tan importantes que no dudaremos en realizar todas las actuaciones necesarias en la defensa de sus derechos.

4) Exigimos a los representantes políticos de Móstoles, gobernantes y oposición, así como a los responsables de la Consejería de Educación, que abran, con carácter de máxima urgencia, una mesa o foro donde tanto las madres y padres afectados por esta situación como los responsables de las administraciones educativas -acompañados de organizaciones vecinales, sociales, políticas y sindicales- suscriban los acuerdos necesarios para el restablecimiento y promoción de la Etapa Educativa 0-6 años en Móstoles.

Exigimos también la continuación de este proyecto educativo, que se ha valorado como un proyecto de inclusión para los niños con autismo y otras necesidades educativas especiales, evitando la segregación.

Exigimos por último que las administraciones competentes aporten además las fórmulas legales precisas para la consolidación y mejora del sistema educativo y que dichos acuerdos se puedan hacer extensivos a todo el territorio regional, de tal forma que se puedan promover los cambios legislativos oportunos y necesarios para desarrollar y volver a normalizar la educación infantil 0-6 años.

5) Por último, informamos de que si los procesos de negociación no dan los frutos esperados y se mantiene bloqueada la actual situación, las madres y padres por la educación infantil de Móstoles continuaremos con las acciones que consideremos oportunas en la legítima defensa de nuestros derechos y de los de la etapa educativa de las niñas y niños de 0-6 años.

6) Convocamos a una reunión en la EI Colores el próximo jueves 5 de marzo a las 17h, en la que informaremos acerca de las novedades y de las próximas acciones a tomar con respecto a la escolarización de nuestr@s hij@s en las Escuelas Infantiles.

7) Agradecemos el apoyo y el compromiso adoptado por todas las organizaciones que en alguna forma nos han acompañado.


EN MOSTOLES A 2 DE MARZO DE 2009

AMPEEIIM-Plataforma 0-6 Móstoles

Agradecimientos a:

- FAPA Francisco Giner de los Ríos
- Plataforma 0-6 Madrid
- Junta de portavoces
- Plataforma 0-6 Fuenlabrada
- Ciudadanía por Móstoles
- La Kasika
- Federación de Asociaciones Vecinales de Móstoles
- Defensa de los ciudadanos de Móstoles
- CCOO
- CGT
- PSOE, PSM (En cuya representación se encuentra hoy aquí Fátima Peinado para apoyarnos en persona)
- IU
- A todas las organizaciones que no hemos nombrado y que nos han apoyado en alguna medida y a todas las personas que, con carácter individual, nos han manifestado su apoyo, bien acercándose hasta aquí, bien a través de otros medios que teníamos a nuestro alcance. Gracias.

Hemos tenido noticias de que parece ser que existe un informe policial sobre que una representante política del municipio había roto el cordón policial y agredido o intentado agredir a un policía municipal. Ante esto tenemos que decir que durante estos días han venido diferentes representantes políticos, a excepción del gobierno municipal y del partido que le sustenta, y es rotúndamente falso que que alguno de ellos haya roto el cordón policial o haya agredido, física o verbalmente, a ningún policía local. Si esta denuncia o cualquier otra similar se materializara, que no dude nadie que iremos donde haga falta para dejar claro cuales han sido realmente los hechos sucedidos.

Anunciamos, por fin, que levantamos este encierro y que seguiremos tomando las medidas que nos parezcan oportunas por la escolarización de nuestros hijos en las EEII.

Desde aquí, también queremos agradecer a todos los que habéis comentado en este blog y nos habéis dado vuestros ánimos. Esto nos ayuda a continuar luchando por lo que creemos que son nuestros derechos. Seguiremos desde aquí, y desde donde sea necesario, apoyando cualquier iniciativa encaminada a que la educación no sea pisoteada. El encierro ha sido levantado a las 18.00 hrs. por la falta de interlocución de unas instituciones que solo conocen la imposición, y no el diálogo.

Muchas gracias
y seguimos.

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Últimas Noticias

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 2 comentarios »

Hace unas horas la policía y los servicios municipales nos han hecho retirar toda la decoración reivindicativa e informativa que teníamos colocada en el exterior del CSC Caleidoscopio. Ni siquiera hemos podido desplegarla en el interior del centro aduciendo que ocupaba propiedad municipal.


Consideramos vulnerados nuestros derechos constitucionales a la libre expresión y el derecho de reunión, lo que se une  al derecho a la libre circulación que nos fue saboteado el pasado sábado.

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El encierro continua

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 0 comentarios »

Hola a todos. Esta mañana se han presentado en el CSC Caleidoscopio funcionarios de la Consejería de Cultura del Ayuntamiento. Con la excusa de reiniciar las actividades del centro -que continúan paralizadas por orden municipal-, nos han ofrecido la posibilidad de introducirnos en la Biblioteca, lo cual nos ha parecido un sinsentido (salvo que éste no sea otro que hacernos invisibles a quienes pululen por allí), por lo que hemos rechazado esa posibilidad. 


A lo largo de estos días de encierro nuestra presencia ha sido la excusa esgrimida por las autoridades para suspender todas las actividades culturales en el centro (a pesar de que el viernes cuando nos introdujimos en él, se mantuvo su actividad sin ningún problema), lo que suponemos ha ocasionado molestias a sus usuarios. En concreto ayer domingo estaba programada la exhibición de una película infantil que, obviamente, fue suspendida. 

Como padres de niñ@s de corta edad podéis haceros una idea de lo que nos supuso ser utilizados como obstáculo para que esos niños disfrutaran de su tarde de cine. A todo aquél adulto que quiso informarse de las razones de dicha suspensión (madres y padres como nosotros) se le informó cumplidamente de lo sucedido para que tuvieran al menos distintas versiones del conflicto y pudieran sacar sus propias conclusiones. En honor a la verdad, fuimos razonablemente comprendidos por casi todos ellos.

Desde aquí volvemos a agradecer a los usuarios -especialmente a los más pequeños- su actitud y comprensión. 

La versión municipal del encierro y sus consecuencias las podréis leer detalladamente esta semana en los panfletos que se editan en esta ciudad con el dinero de todos pero al servicio de quienes gobiernan. Nuestra versión la podéis obtener de viva voz preguntando a todos los que nos hemos implicado en esta lucha.

Al parecer esta tarde se reiniciarán las actividades del Centro.

Al personal de la Consejería de Cultura que se personó esta mañana en el centro, les hemos solicitado que transmitan a la Consejería de Educación nuestra voluntad de establecer líneas de diálogo que desbloqueen esta situación. Esperamos que dicha petición sea tenida en cuenta.

Y por último queremos agradecer muy sinceramente todos los apoyos que nos estáis brindando, tanto personales como sindicales, asociativos, etc... Podéis estar seguros de que nos sirven de muchísima ayuda para mantenernos firmes en nuestra decisión. 

Es cierto que echamos de menos apoyos mediáticos -prensa, radio y televisión-, pero vuestro ánimo y sobre todo, vuestra presencia al otro lado del cordón policial, en su momento nos supuso un estímulo importantisimo. Esperamos veros a todos otra vez esta tarde a la puerta del CSC para dar lectura a un manifiesto. Muchas gracias.

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44 horas encerrados

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Hola a todos, y de nuevo gracias por vuestro apoyo. Ayer, a eso de las 11 de la noche, la policía disolvió el cerco policial y se dejó el Centro Cultural abierto (según nuestra información, por órdenes de la Delegación del Gobierno) con lo que pudimos recibir alimento y mantas de la gente que se acercó, y esta mañana ha sido un trasiego de gente entrando y saliendo, y dándonos su apoyo. Estamos muy animados, además, porque hemos podido estar con nuestros hijos después de muchas horas. La policía local ha aparecido por la mañana y ha pedido los dni a toda la gente que estaba allí (hasta a la gente que había entrado al centro a pedir información sobre la actividad del mismo, suspendida por el Ayuntamiento) No sabemos a qué viene esta medida, sobre todo teniendo en cuenta que han solicitado que se identificaran los niños (vamos a preguntar al Defensor del Menor sobre este punto) pero parece que es otra de las "medidas de presión y acoso" a las que nos ha sometido Esteban Parro.
Esperamos, sinceramente, que se nos escuche, y que este encierro pueda terminar sin problemas. Un compromiso firme de las administraciones (Ayuntamiento y Comunidad de Madrid) de que van a terminar con esta sinrazón, y van a dejar sus políticas de imposición y falta de diálogo, y sobre todo, que no van a seguir jugando con la educación de nuestros hijos para sus campañas publicitarias dirigidas a su propio beneficio.
De nuevo gracias a todos. Os esperamos de nuevo esta tarde, esta vez sin cerco policial.
Saludos

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Llevamos 28 horas encerrados

Publicado por Plataforma Educación 0-6 de Móstoles | | 7 comentarios »

Hola a todos, os escribimos desde nuestro encierro. Muchas, muchas gracias a todos por vuestro apoyo. El día de hoy ha sido duro: han apostado a la policía ante la puerta del centro cultural, impidiendo que nos diesen comida, bebida o cualquier cosa. Las medicinas que nos pasaban eran minuciosamente registradas. Aún así, nos hemos mantenido firmes. A las 5 de la tarde, un policía de paisano que se ha identificado como subinspector, nos ha reunido para decirnos que se iba a interponer una denuncia contra nosotros por vía penal si no abandonábamos el encierro en diez minutos. No lo hemos hecho. Han llegado a venir hasta 6 patrullas, han registrado el Centro cultural (y todo por 30 padres, que no sabemos muy bien qué esperaban que hiciéramos) y han establecido un cordón policial evitando incluso que la gente se acercase a la puerta. Esto ha sido después de que la portavoz socialista del Ayuntamiento, Paz Martín, se les "colase" en el encierro. Han cerrado la puerta con llave, manteniéndonos dentro, y han colocado otros dos policías dentro (el índice de criminalidad debe estar bajo mínimos en Móstoles para que hayan tenido a tantos efectivos para vigilar a 30 padres en zapatillas de andar por casa) Hemos intentado por todos los medios que desde fuera, donde ha habido una concentración numerosa, nos pasasen comida y bebida. No ha sido posible. El equipo de gobierno está vulnerando la ley, y debería también asesorarse para saber si está incurriendo en alguna ilegalidad...
Pero nosotros seguimos.
Os dejamos un video de nuestra portavoz, Maru, explicando la situación.
De nuevo, gracias por vuestras muestras de cariño y apoyo.
Saludos a todos.


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Encierro. Sábado

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Hola a todos. Seguimos aquí, y también queremos que se nos vea fuera. La gente se está organizando para quedar en la puerta del Caleidoscopio a las 12 de la mañana y a las 6 de la tarde, para mostrarnos su apoyo. Esperamos que acudáis todos para defender la educación de todos los niños y niñas de Móstoles.
Muchas gracias a todos los que nos estáis dando vuestro apoyo desde fuera. Por ahora, estamos bien suministrados y sabemos que os tenemos ahí.
Saludos

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Hola a todos. Os escribimos desde el Centro Cultural Caleidoscopio de Móstoles. Somos un grupo de padres y madres que estamos encerrados por la educación de nuestros hijos. No nos han dejado otra. Solicitamos al director de una Escuela Infantil un espacio para hacer una asamblea informativa con diferentes agentes sociales, y cuando hemos llegado esta tarde, nos la hemos encontrado cerrada. Nos han quitado, además de las plazas de nuestros hijos, nuestro derecho de reunión (un derecho constitucional, no se nos olvide) y hemos decidido, obligados por las circunstancias, llevar a cabo un encierro que no pensábamos hacer. Vamos a estar aquí hasta que nos den una solución: que mantengan el ciclo 0-6 en nuestras escuelas infantiles. Estamos esperando, junto con los policías (que por cierto, nos han tratado muy amablemente, pero no nos dejan pasar comida ni mantas) a que algún responsable del Ayuntamiento o de la Comunidad de Madrid, de la cara. Agradecemos desde aquí todos los apoyos recibidos, desde dentro y desde fuera, y esperamos que esto termine con lo que queremos: una educación digna para nuestros hijos.

Si queréis asistir para apoyarnos desde la calle, la dirección es Carlos V nº 3, Móstoles. Escucharemos vuestro apoyo.

Gracias a todos

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Carta de una madre

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Cuando decidimos que nuestra hija optase por una plaza en una de las Escuelas Infantiles de Móstoles, lo hicimos porque habíamos oído hablar mucho del proyecto educativo de éstas, y de lo beneficioso que resultaba para los niños. Habíamos oído hablar de las noches mágicas (hace tiempo eliminadas) de la independencia de los niños, de la dedicación y la formación de sus educadores, del ambiente cálido que se respiraba. Fue siempre nuestra primera opción, y sin muchas esperanzas decidimos intentarlo. El día que, tras presentar toda la documentación, salieron las listas y nuestra hija estaba en ellas, fue un día muy feliz. Entramos en la nueva escuela, nuestra escuela, con los nervios y la ilusión de los padres primerizos. Nunca olvidaré aquella primera reunión de padres, en la que éramos pocos porque nuestros hijos empezaban en el aula de 1 año, y los demás estaban desde el año anterior allí. Recuerdo las caras atentas escuchando al educador, cómo hablaba del funcionamiento de la escuela y de sus planteamientos pedagógicos. Recuerdo cómo nos enamoró el aula, las aulas, toda la escuela... Recuerdo el primer día de clase, con mi hija preparada con su mochilita, encantada. Recuerdo cómo se le pasó el encanto en cuanto se dio cuenta de que se quedaba sola con aquellos extraños. Y también recuerdo que fueron unos días muy malos, los de la adaptación. Para ambas. Poco a poco, las cosas se calmaron, y ella iba al "cole" feliz. Aprendía hábitos, se divertía y tenía sus amigos. Quería mucho a su educador, que les preparaba un cuaderno con las experiencias vividas, un cuaderno que siempre guardaremos como recuerdo... un educador comprometido al máximo con su trabajo, con sus niños. Recuerdo la relación con él, siempre directa y cercana, escuchando amablemente las posibles paranoias de la madre primeriza, y ayudando a superarlas con cariño y atención. Nunca recibí una mala respuesta por parte de él, ni de nadie en la escuela. Recuerdo que el primer día, en la reunión, nos dijo: esta es vuestra casa. Y yo siempre la sentí así. Y casi sin darnos cuenta pasó el primer curso, y comenzó el segundo con otra educadora, también maravillosa. Los niños iban haciendo piña, se les veía felices, y aprendían mucho. Recuerdo las fiestas, la ilusión del festival de navidad, del carnaval... Mi hija tenía a su mejor amiga, a la que adora, y con la que comparte juegos y también, por qué no, confidencias. Recuerdo un año de "control de esfínteres", y de más aprendizaje, mucho aprendizaje divertido. La ilusión de la salida al zoo con todos sus amigos, y con su educadora. La dulzura de la "profe" para encarar las situaciones más complicadas y el trabajo con los niños, sus niños. Y pasó otro año, y conocimos a una nueva educadora: también estupenda. Fuerte, segura, encantada con su trabajo y entregada a él. Y los niños seguían creciendo, aprendiendo. Aprendiendo sus nombres, las letras... Sin prisas, a su ritmo. Jugando. Divirtiéndose. Mi hija es feliz en su clase, con sus amigos. Es muy feliz... Y comenzaron los problemas. Y nos dimos cuenta de que por el egoísmo de unos políticos que sólo buscaban publicidad, mi hija iba a perder su cole, sus amigos, su profe, en definitiva: su casa. Todo aquello que habíamos vivido juntas, se esfumaba por una mal llamada justicia social. Siempre he creído en la justicia social: la que busca el bien común, y no la que llama a gritos a la caridad construyendo "hogares para pobres". No la que lava su cara dando una limosna de lo mucho que le sobra. No me hablen de justicia cuando se está cometiendo una tremenda injusticia con mi hija...
Y recuerdo todos los maravillosos momentos vividos en nuestra escuela, y no me queda por menos que sentir como si me quitasen algo que es mío, nuestro, de todos. Y quiero dar las gracias a todos los que han hecho que este modelo educativo haya seguido vigente durante tantos años... Soy de la generación que vio cómo se construían cientos de colegios porque hacían falta, sin pensar en si eran rentables. De la generación que sabía que la educación debía ser universal y gratuita, y la sanidad, y tantas cosas... por eso me cuesta tanto entender que los tiempos están cambiando, y que ahora el "tanto tienes, tanto vales" ha vuelto con mucha más fuerza. Aún así, sé que mi hija siempre recordará estos maravillosos años, y nosotros también. Y también sé que hasta que me queden fuerzas, seguiré luchando porque no se pierda un modelo estupendo para todos los niños.
Y me da igual lo que piensen los que se miran tanto el ombligo que no ven más allá. Soy una madre que quiere lo mejor para su hija, que no se conforma con una plaza en cualquier sitio porque esté cercano a su casa, o con las migajas de una política educativa nefasta. Desde donde esté, o más bien, desde donde nos manden, seguiré luchando por mantener lo que creo que es justicia social: una educación de calidad para todos, y por supuesto gratuita. La educación es un derecho, no un lujo.
Gracias a todos por leerme, y a los educadores que he conocido por ser como sois y por trabajar como trabajáis. Sois el alma de las escuelas. Hagan lo que hagan, no dejéis que os la quiten.
Un abrazo

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Asamblea informativa

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Hola a todos.
Ya que desde las instituciones no nos dan informaciones satisfactorias sobre la escolarización de nuestros hijos, hemos decidido convocar una Asamblea Informativa el próximo viernes 27 de febrero a las 18.30 hrs. en la Escuela Infantil Caleidoscopio (Avda. Carlos V, nº 3) como sede de nuestra Asociación. A ella invitaremos a diferentes asociaciones, la FAPA Giner de los Ríos, la Plataforma 0-6 de Madrid, la Junta de Portavoces, sindicatos y partidos políticos para ofrecer una información concreta desde diferentes ámbitos.
Por favor, asistid, es importante.

VIERNES 27 DE FEBRERO
18.30 HRS.
E.I. CALEIDOSCOPIO
AVDA. CARLOS V, Nº 3

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Carta de un padre a Casimira Cortés

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A la atención de Doña Casimira Cortés Ortega.

Estimada Concejala de Educación del Excelentísimo Ayuntamiento de Móstoles:

Harto de recoger de la casilla de mi hija –en su Escuela Infantil y durante semanas–, los bochornosos, difamantes y molestos pasquines con los que una sospechosa asociación que dice representar a los padres y madres de las escuelas infantiles (y que en realidad sólo se representan a ellos mismos y a su vergonzante egoísmo), denominada AMPEIM, deseo declararle mi más incondicional apoyo por la labor que, en pro de facilitar el acceso de innumerables niños a las escuelas infantiles (900 dijo Don Esteban Parro), viene desarrollando su Concejalía con el sincero apoyo, espero, de las más altas personalidades de la Comunidad de Madrid.

Acepto encantado dejarle el sitio de mi hija en su escuela a otro niño, pero ahora que ha llegado el momento de buscar una plaza en el Colegio al que deseo llevarla, solicito contar con su oportuna mediación para conseguirla, pues, en dicho Colegio, me han comunicado que no hay plaza para ella.

No quisiera pensar que la razón de esto sea que se le han concedido esas plazas a los niños de esos egoistas malpensantes, libertinos y enemigos de nuestro municipio y de sus altos representantes que se esconden bajo el paraguas de una asociación. Sólo faltaría que debido a su presión, manipulación y chantaje hayan conseguido aquello a lo que los honrados ciudadanos de Móstoles tenemos absoluto derecho.

Esperando que una simple llamada suya desbloquee esta lamentable situación lo antes posible para la tranquilidad de mi familia, me despido afectuosamente.

Le agradeceré, de paso, que salude de mi parte a Doña Concepción Herrero, si tiene el placer de verla. Hace ya mucho tiempo que no me la encuentro en el mercado donde ambos compartimos charcutero.

Atentamente



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Y llegó la tormenta...

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Hola, supongo que todos a estas horas ya sabéis por las cifras de inspección (oficiales) que no tenéis plaza en el colegio que queréis (a veces, en ninguno de vuestra zona) para vuestros hijos. Hace tiempo que venimos advirtiendo de que esto iba a pasar, y ya ha ocurrido. Al final, el tiempo nos da la razón: Esteban Parro mentía, Casimira Cortés mentía, etc... Sus únicos argumentos han sido el insulto, el desprecio y el intento de desprestigio. Ahora, señor Parro: ¿quién mentía y quién llevaba razón? ¿Con qué cara va a mirarnos en el próximo pleno y a asegurarnos que vamos a tener plaza donde queramos? La indignación ya es patente en todas las Escuelas, y quienes hasta ahora no creían lo que decíamos, ahora han terminado de creérselo. Pero esto es mucho más grave de lo que parece a simple vista: aunque parezca una barbaridad, todavía NO SE SABE DÓNDE SE VA A HACER EL AULA TGD PROMETIDA. Los padres tienen que hacer una escolarización "preferente" (¡já!) en ningún sitio, porque no lo hay. ¿Qué nos queda a los padres ante esta panda de incompetentes mentirosos? Seguir con la lucha. Esperamos que se nos siga oyendo. Cada vez hay más gente que se une a nuestra causa, que recordemos que es la causa de todos los niños de esta ciudad. Señores dirigentes de Móstoles: nos van a tener que aguantar todavía mucho tiempo, porque los ciudadanos tienen que saber en qué condiciones se va a escolarizar a los niños:
1. No hay plazas suficientes para los niños de 4 y 5 años (adjuntamos el documento oficial)
2. Los niños con necesidades especiales y los del aula TGD son despreciados y segregados.
3. No se permite la escolarización en la misma zona de la escuela: las EI son "zona única" así que sólo se permite la solicitud en la zona donde vivimos o trabajamos. Hasta el año pasado, había escolarización preferente en la misma zona de la EI para los niños que acababan el ciclo. Se produce la siguiente "paradoja": el hermano de un niño escolarizado en, por ejemplo, un colegio de la zona del Soto, pero que vive en la zona de Rosales, no tendrá plaza con su hermano, así que o éste deja su plaza, o los padres tendrán que dejar a un niño a las 9 de la mañana en el cole de Rosales y al otro a las 9 de la mañana también en el cole del Soto. ¡Toma coherencia y buen hacer!
4. El presupuesto de transformación de las aulas de 3-6 en aulas de 0-3 no ha sido aprobado. No va a haber tal transformación. Los bebés que vayan a las EI estarán en aulas adaptadas para niños de 3-6, con todo lo que eso conlleva...

Hay convocadas reuniones en las EI para informar de los trámites para la preescolarización. Asistid. Después de esta información, los representantes de cada escuela en la Asociación os informaremos de las próximas medidas a adoptar.

Seguimos adelante, ahora más que nunca.

Documento de plazas vacantes en los CEIP

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Carta de una maestra a Lucía Figar

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Por su interés, publicamos esta carta de una maestra publicada en Edukoteka:

Estimada Consejera de Educación Lucía Figar:

Ante sus declaraciones en un medio de comunicación, no puedo hacer otra cosa que responder desde otro punto de vista distinto al suyo. El punto de vista de una humilde trabajadora de educación infantil que ha hecho huelga.

Según usted afirma: “Esta huelga está construida sobre "mentiras" para "desgastar al Gobierno del PP" y está "completamente injustificada”

- Me pregunto si es mentira el derribo de la escuela infantil valle de oro y la falta de un compromiso escrito por parte de ustedes de construir una escuela con las mismas condiciones. Me pregunto si es mentira la aplicación de dos decretos destinados a infantil que vulneran los derechos de la infancia y que se han realizado sin tener la opinión de profesionales que están con los/as niños/as de estas edades en todo momento.

- Me pregunto si es mentira que en el decreto de mínimos 18/2008 se afirma lo siguiente: “Cuando concurran circunstancias singulares suficientemente acreditadas a juicio de la Administración Educativa, la Consejería de Educación podrá considerar cumplido el requisito anterior y autorizase como zona de juegos un espacio al aire libre debidamente vigilado y acondicionado, aunque no sea de uso exclusivo, o incluso una superficie pública de esparcimiento, siempre y cuando estén situados en las proximidades del centro y que el desplazamiento de los niños hasta ellos no sea necesario atravesar ninguna vía con tráfico rodado, incluidas salidas de garajes, a fin de garantizar su seguridad.”

¿Esto quiere decir que si en mi escuela no hay patio, yo como tutora puedo salir con mis 20 niños/as de 2-3 años al patio de enfrente de mi escuela? ¿Qué siempre que no haya un garaje o carretera con tráfico rodado están seguros los/as niños/as? ¿Que con 20 alumnos/as tan pequeños/as, yo sola, en un parque público no tengo peligro de que les ocurra algo?

Usted vuelve a decir en sus declaraciones: "Esta huelga está construida sobre mentiras a las familias". "Les dicen que vamos a masificar a los niños, que vamos a encerrarlos en patios sin luz y sin ventilación, que vamos a cobrar cuotas de 900 euros, etcétera, pero eso son mentiras y, por tanto, (la huelga) está absolutamente injustificada y responde al único propósito de desgastar al Gobierno del PP".

Me pregunto también si es mentira que se ha incrementado la ratio (número de niños/as por aula) con el nuevo decreto. Antes teníamos 12 niños/as de 1- 2 años, y 16 de 2-3 años. Ahora nos queda esto, expuesto en su “justo” decreto:

“Para el primer ciclo:

Puestos escolares

1. Los centros tendrán, como máximo, el siguiente número de niños por unidad escolar:

a) Unidades para niños menores de un año: 1/8.

b) Unidades para niños de uno a dos años: 1/14.

c) Unidades para niños de dos a tres años: 1/20”

Y para el segundo ciclo:Un aumento del 10% del alumnado siempre que se considere necesario.

¿No es esto una manera de masificar las aulas?

Además, aseguró que la Comunidad de Madrid tiene "la mejor red de escuelas infantiles de España, con 400 centros" y recordó que el Ejecutivo autonómico tiene "comprometido presupuesto para otras 22 escuelas, que beneficiarán a miles de familias".

¿Qué tipos de escuelas serán estas 22 que se creen, serán todas ellas de gestión directa, es decir públicas? ¿En qué condiciones van a estar estas escuelas? ¿Tendrán las mismas condiciones que las que tienen ahora, basadas en el mismo decreto de requisitos mínimos y por las cuales estamos en huelga?

Estimada consejera, no he ido a la huelga por motivos políticos ni para defender mentiras, que según usted dice es lo que existen tras esta movilización. He ido a la huelga para que ustedes escuchen la voz de los/as profesionales de infantil (personas anónimas que estamos en las aulas con toda nuestra vocación, cada uno de nuestros días), he ido a la huelga con la intención de que desde la consejería de educación se cree un diálogo y un consenso por parte de todos/as que aclaren esta grave situación de la educación infantil. He ido a la huelga por la mejora de las condiciones de nuestra infancia.

Estimada consejera, yo le invito a venir un día al aula de mi escuela infantil con 20 niños/as de 2-3 años o al aula del colegio de mis compañeros/as con 28niños/as de 3-6 años, le invito a que pase el día con nosotros/as para que vea que ya apenas podemos realizar tareas educativas por el excesivo número de niños/as que tenemos, para que vea lo difícil que es prestar una atención individualizada a cada uno/a de nuestros/as alumnos/as, para que vea la importancia de educar desde los primeros años. En definitiva para explicarle el porqué de nuestro malestar.

Es mi humilde opinión ante sus declaraciones, la opinión de una profesional de educación infantil.

Maestra y educadora infantil. Por un educación infantil digna y de calidad.

Sobran comentarios...
Saludos a todos

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El pleno...

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Sabíamos que el pleno de ayer iba a ser una romería, y no nos equivocamos: personas "anónimas" con pegatinas contra la portavoz del Psoe (¿quién se las habrá suministrado? ¿o las habrán hecho con la impresora de su casa? ¡qué efectividad, vive Dios!) se presentaron allí con tiempo suficiente como para entrar los primeros y "armar bulla". Por supuesto, tenían preferencia en la entrada: no sabíamos que había que llevar la pegatina en el pecho cual carnet de partido para poder entrar al pleno... si lo hubiéramos sabido...
Al final, unos cuantos entramos, y otros cuantos quedaron fuera. Durante el pleno, todo menos discutir sobre problemas que les preocupen a los ciudadanos: el alcalde de Móstoles ha convertido definitivamente el pleno municipal en un circo de tres pistas: ahora hablas tú y me levanto, ahora hablo yo y me aplaudo a mí mismo, ahora me vuelvo a levantar porque no te ajunto, ahora me vuelvo a sentar porque me caes bien... una tremenda vergüenza, sinceramente.
Después vinieron nuestras preguntas, y después las respuestas de siempre, pero cada vez con mejor educación: ahora ya no somos egoístas, ni nos falta conciencia social... ahora el alcalde de Móstoles ha decidido que somos MALOS PADRES. Ahí te va eso... Sí, somos tan malos padres que luchamos por la educación de nuestros hijos. Malísimos. Disculpe que nos metamos en su trabajo, pero ya que usted se mete en nuestra vida al decirnos cómo tenemos que educar a nuestros hijos, tenemos derecho: ¿no será usted el que es un MAL ALCALDE? Un alcalde que sólo escucha a los suyos no es malo, es patético. El día que usted ganó las elecciones municipales, se convirtió en el Alcalde de Móstoles, no en representante de los votantes de su partido... como siempre, se le cruzan los conceptos. ¿Por qué todavía no nos ha contestado las preguntas que le hemos hecho? Contestar, no insultar. ¿Por qué cuando, según su versión, la Comunidad de Madrid no le permitió hacer la transformación de las Escuelas Infantiles en varios años para evitar este impacto en nuestros hijos, no defendió a sus ciudadanos y se negó? ¿Le pueden más las órdenes de su partido que el beneficio de sus ciudadanos? Parece que sí, así que... ¿quién es el que no sabe hacer bien su "trabajo"? ¿los padres que luchamos por lo que sabemos que es mejor para nuestros hijos o usted, que deja que le ninguneen y le quiten lo que usted mismo ha reconocido que es estupendo para sus ciudadanos? Está demostrando que su capacidad dialogante es nula, sólo sabe despreciar e insultar (empezamos con los salchichones, seguimos con el egoísmo y ahora hemos llegado al insulto directo) Y nosotros, señor Parro, no nos bajamos del carro. Nos quedamos. Vaya mandando hacer un camión de pegatinas en nuestra contra y preparando a sus voceros, que nosotros vamos a seguir siendo malos padres durante mucho tiempo.
Y a las madres que tienen a sus hijos de tres años en los CEIP simplemente les diremos la verdad: que hay colegios en los que para agrupar hermanos sólo se podrar estar sobre ratio en las clases, y que para meter a nuestros hijos en los coles, tendrán que eliminar aulas de música o bibliotecas. Pregunte a los directores, como hemos hecho nosotros, y ellos se lo confirmarán. También les diremos a las madres de niños de 0-3 que no se ha aprobado ningún presupuesto para hacer obras en las EEII y adaptar las clases a sus hijos. ¿Y usted? ¿Qué les va a decir?

Gracias a todos los que ayer aguantásteis lo de siempre.
Un abrazo.

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Las cosas que se hacen mal...

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Al final, salen mal... Quizá sea una perogrullada, pero es así. Llevamos unos meses luchando contra la decisión de acabar con el ciclo 3-6 en las EEII. Nos apoya mucha gente. Nunca pensamos que llegaríamos hasta donde estamos ahora, y vamos a seguir luchando por lo que consideramos justo, que a nadie le quepa ninguna duda: por una escolarización digna de todos los niños y niñas de Móstoles... pese a las palabras de Carmen Pérez Llorca, Directora General de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid, que afirmó en la Asamblea de Madrid que "ella tiene un rumbo, y nadie le iba a apartar de él" (de lo que se deduce que, si tiene que pisar cabezas para conseguir su "objetivo" lo hará, y si estas cabezas son las de nuestros hijos, pues también) o que si cierran paulatinamente, "¿cómo se van a tragar tres años de protestas?" Esto es la educación infantil para la señora Pérez Llorca: llevar orejeras y no mirar hacia ningún lado más que a su objetivo, sin tener en cuenta las necesidades educativas de 332 niños para evitarse la incomodidad de las protestas de los padres. Pues se ha lucido, señora Pérez. Y además no ha explicado todo: ¿Por qué no ha explicado, por ejemplo, por qué miente usted? ¿Por qué dice que la transformación se da en toda la Comunidad, cuando aún hay escuelas 0-6 de titularidad pública en Alcorcón, Alcalá de Henares, etc... y no se ha dicho nada de "transformarlas"? ¿No será quizás por la cesión de terrenos que ha hecho el Ayuntamiento de Móstoles a una empresa privada para construir un gran colegio concertado que incluye educación infantil? A lo mejor somos mal pensados, pero nos da en la nariz que la cosa va por ahí.
¿Por qué no dice usted que las obras para la transformación de las aulas de 3-6 en 0-3 no han sido aprobadas en el presupuesto? ¿Por qué no cuenta que los bebés que vayan a esas aulas no van a ser atendidos en buenas condiciones, porque no se va a contratar personal para hacerlo? Los presupuestos mandan, y está claro en qué condiciones van a hacer la transformación: en ninguna.
Por eso, desde aquí queremos avisar a los padres de niños 0-3 que entrarán en el lugar de nuestros hijos el próximo curso: no habrá apoyos para vuestros hijos, las aulas no estarán adaptadas, porque se ha rechazado el presupuesto, con lo que estarán en aulas de 3-6, muy diferentes a las de 0-3. Pasaos por cualquier escuela y lo comprobaréis. Además, no habrá ningún apoyo para los educadores: ninguno. No es que los niños pasen de un sistema educativo a uno asistencial, es que ni siquiera la "asistencia" va a tener las mínimas garantías de calidad.
En cuanto a los padres de los CEIPs, también advertimos que el próximo curso será duro: se tendrá que admitir a alumnos sobre ratio para no separar a hermanos, con lo que se masificarán las aulas. Además, se eliminarán aulas de música, bibliotecas o talleres para crear nuevas aulas de 4 y 5 años. La educación de calidad se ha acabado definitivamente, y todo gracias al "rumbo" de la señora Pérez Llorca, y a los negocios personales del señor Esteban Parro, alcalde de Móstoles, al que a partir de ahora podemos dejar de llamar "el niño del salchichón" para denominarle "el tigre de Móstoles" dadas sus últimas hazañas pugilísticas. Parece que el señor Parro muestra definitivamente su verdadera cara: a manotazo limpio. Esa es su forma de defender sus posiciones.
En fin, el jueves 12 de febrero a las 17.00 hrs. se contestarán (esperamos que sin manotazos) 5 preguntas de nuestra asociación en el Pleno Municipal. Estaremos allí para escuchar las respuestas, y os invitamos a todos los afectados por esta medida a acudir.

Un saludo

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GRACIAS

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Ayer fue un día muy emocionante. Como ya sabéis, habíamos convocado una manifestación en Móstoles para defender los derechos de nuestros hijos y de todos los niños de Móstoles a una educación digna. Queremos agradecer desde aquí el apoyo recibido por Colectivos ciudadanos, Asociaciones, sindicatos, partidos políticos, etc... y por muchos ciudadanos anónimos que se acercaron hasta Móstoles para darnos su calor. La manifestación fue un éxito pese al señor Alcalde: Esteban Parro, que cuatro días antes decidió que el recorrido propuesto "no le venía bien" y lo cambió. Una posición digna de su carácter autoritario: el señor Alcalde no quiere que sus vecinos "se le descontrolen" y tampoco que se enteren de lo que realmente se esconde debajo de su política: un afán privatizador y que busca deteriorar los servicios públicos, seguramente para "ganar puntos" frente a su jefa y poder así ascender en el escalafón del partido. Quizá algún día el señor Parro decida explicarnos por qué quiere acabar con un modelo educativo que él mismo define como "estupendo", por ahora lo que vamos a seguir haciendo es protestar contra esta medida y tratar de explicar a todos los ciudadanos que este equipo de gobierno municipal les está mintiendo.
Nuestras cifras dicen que entre 908 y 1000 personas secundaron ayer nuestro llamamiento y se manifestaron pacíficamente por las calles de Móstoles. Esperamos que este equipo de gobierno municipal se apunte el dato y nos escuche.
Queremos agradecer desde este blog a todos los que nos han apoyado en el camino:
- Partido Socialista Obrero Español - PSOE
- Izquierda Unida - IU

- Sindicato Asambleario de Sanidad de Madrid - SAS
- Confederación general del trabajo - CGT

- Unión General de Trabajadores - UGT

- Comisiones Obreras - CCOO
- Ciudadanos por Móstoles

- Asociación en defensa de la sanidad y los servicios sociales públicos - ADESYSSP
- Plataforma 0-6 de Madrid
- Junta de portavoces de Escuelas Infantiles
- Plataforma 0-6 de Fuenlabrada

- Asociación de padres de La Rampa

- Asociación de padres de El Tomillar
- Edukoteka - Asociación de padres Giner de Los Ríos, de Leganés
- Asociación para promover y proteger la calidad de vida de las personas con TEA/TGD - PROTGD


De nuevo muchas gracias por vuestro apoyo. Subimos el manifiesto leído en la manifestación y seguimos en la lucha.
MANIFIESTO 23 ENERO

HUELGA
El próximo 27 y 28 de enero serán jornadas de huelga en la educación infantil madrileña. Desde nuestra asociación secundamos y apoyamos esta huelga, realizada por los profesionales, no con el fin de mejorar sus condiciones laborales, sino con el fin de que la educación de nuestros hijos e hijas sea mejor. El derecho a la huelga es tan importante como el derecho a no secundarla, pero demonizar a los profesionales en una lucha de este tipo es no conocer (ni tener interés por conocer) el problema que todos tenemos. La mayoría de los padres y madres de escuelas infantiles conocemos y apoyamos los motivos de la huelga porque sabemos que el futuro de nuestros hijos e hijas está en juego.

CARTA DE LA REINA
Como recordaréis, hace unos meses enviamos una carta a SM la Reina informándole del problema de los niños con necesidades especiales. Hemos recibido respuesta a esta carta, que os adjuntamos también.
Respuesta SM La Reina

Os informaremos de nuestras próximas movilizaciones.
Gracias a todos.

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MANIFESTACIÓN DEL 23 DE ENERO

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PADRES, FAMILIARES, EDUCADORES, AGENTES SOCIALES, TODOS A LAS 17.00 HRS EN LA PLAZA DEL PRADILLO (METROSUR PRADILLO) CONTRA LA ELIMINACIÓN DEL CICLO 3-6 EN LAS ESCUELAS INFANTILES.
¡¡NECESITAMOS TU APOYO PARA PARAR ESTA ABERRACIÓN!!
NUESTR@S HIJ@S NO PUEDEN SER L@S QUE PAGUEN ERRORES POLÍTICOS E INCUMPLIMIENTOS DE PROMESAS ELECTORALES.

QUEREMOS ESCUELAS INFANTILES 0-6 ¡¡PARA TODOS!!

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Rueda de prensa de Esteban Parro, alcalde de Móstoles

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Noticia de hace menos de 20 minutos, extraida de Europa Press:

Para liberar plazas

Madrid y Móstoles eliminan el ciclo de 3 a 6 años de las Escuelas Infantiles

MADRID, 15 Ene. (EUROPA PRESS) -

La Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de Móstoles anunciaron hoy su decisión de eliminar el ciclo de 3 a 6 años de las Escuelas Infantiles, lo que afectará a unos 332 niños, con el objetivo de liberar plazas para los más pequeños. Según informó hoy en rueda de prensa el alcalde, Esteban Parro, estos menores deberán ser realojados a comienzos del próximo curso en centros públicos, donde tendrán preferencia a la hora de solicitar plaza.

Con esta medida, el Consistorio pretende liberar plazas para los 908 menores de 0 a 3 años en lista de espera.

Fuente: Europa Press.

Noticia de Europa Press

Ante esta noticia, tenemos varios comentarios: parece que el Señor Parro se está poniendo nervioso. Ampliaremos esta información, pero esta rueda de prensa ha sido convocada de forma urgente, seguramente como respuesta a nuestras acciones.

En esta escueta nota de prensa, se asegura que para liberar plazas, se "afectará" a 332 niños, y se "beneficiará" a 908. El señor alcalde podría explicar cómo va a convertir 332 plazas en 908. Salvo que este señor asistiera como invitado a las bodas de Canaan y se quedara con la copla de la multiplicación de panes y peces, no sabemos cómo va a conseguirlo.

El señor alcalde de Móstoles ha dado una rueda de prensa en la que habla de "justicia social". También habla de "egoísmo" y "desinformación" de los padres que no queremos escuchar las "necesidades sociales" del municipio. El señor alcalde de Móstoles miente. Como ya hemos dejado claro en otras entradas, somos bastante más sensibles que él a las necesidades sociales del municipio: queremos que todos los ciudadanos de Móstoles tengan los mismos derechos. Él, al parecer, no. Para empezar, ¿dónde están las 7 escuelas infantiles que prometió construir? ¿Por qué somos nosotros responsables de su incompetencia? ¿Por qué tenemos que cargar nosotros con su falta de palabra?

Como principio, y para que no se le olvide (que parece que anda falto de memoria nuestro alcalde) esto no es una necesidad "social" sino una necesidad "educativa" A los niños que están en nuestras Escuelas no se les da una asistencia social, sino educativa. Los maestros de nuestras escuelas no son trabajadores sociales, sino maestros. Dice que los CEIP están perfectamente preparados para acoger a niños del ciclo 3-6, cosa que no dudamos, pero él sabe (y también se le olvida) que pedagógicamente no tienen los mismos fundamentos unos y otros. El señor alcalde ha sido profesor, y suponemos que sabrá que los fundamentos pedagógicos son la base de cualquier sistema educativo. No los sociales. Los pedagógicos. El señor alcalde afirma que podremos elegir plaza en los colegios de nuestra zona, y no es cierto. Desde esta asociación se han sondeado los diferentes centros educativos de las diferentes zonas de Móstoles, y actualmente no hay plazas para nuevas incorporaciones en 4 y 5 años. Las aulas de 3 años están en 25 alumnos. Al señor alcalde "se le olvida" decirnos cómo y dónde van a ser escolarizados nuestros hijos. Concretamente. La palabra "barracón" cada vez está tomando más sentido para nosotros. Quizá esa sea la justicia social del alcalde: eliminar la lista de espera enviando a niños ya escolarizados a barracones.

Quizá la justicia social para el señor Alcalde es la de que los niños con necesidades especiales, a día de hoy, no sepan dónde ni cómo van a ser escolarizados, si van a tener equipos de atención como tienen actualmente en las Escuelas Infantiles. Disculpe, señor Alcalde, pero esa vaga promesa de "se estudiará" no satisface a ningún padre ni madre de niño autista, con síndrome de down, prematuro, o con otros problemas. "Se estudiará" no es justo socialmente. "Se estudiará" es una vaguedad, y usted lo sabe, y encubre que todavía no saben exactamente dónde van a ir estos niños.

El lenguaje es a veces tan revelador... en la nota de prensa que hemos copiado más arriba, se dice que los niños en la etapa 3-6 serán "realojados". Señor alcalde: ¿realojados? Del diccionario de la RAE: "Volver a alojar a alguien, especialmente a población marginal o en situación de emergencia, en un nuevo lugar." Cuidado con el lenguaje, señor Parro, que le delata. Nuestros hijos no están ni en situación de emergencia, ni son población marginal. Vuelve usted a su "discurso social" y se equivoca.

En la web del Ayuntamiento amplia esta noticia:

Entrada a la web del Ayuntamiento de Móstoles

Señor Parro: los padres y madres de AMPEEIIM no estamos desinformados, ni somos manipulados, que es lo siguiente que dirá. Más bien el que está desinformado es usted, que confunde lo educativo con lo social, y pensaríamos que es un problema de ignorancia, si no supiéramos que usted viene del mundo educativo, lo que más bien nos hace pensar en que usted está intentando convencer a parte de la ciudadanía de Móstoles de que esto es un problema "social" y "asistencial" Y usted sabe que eso no es cierto.

Desde la AMPEEIM seguimos con todas nuestras movilizaciones, ya que es nuestra única forma de hacernos oír. Sentimos las molestias que le podamos estar ocasionando.

Un saludo afectuoso.

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Pleno de mañana

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Hola a todos. Como ya sabéis, seguimos avanzando y consiguiendo muchos apoyos. Los nuevos apoyos vienen de los grupos políticos de la oposición en Móstoles, de UGT, y en cuanto a movimientos sociales, de Ciudadanos por Móstoles y PROTGD.
Mañana jueves 15 se celebrará un pleno en el Ayuntamiento, a las 17.00 hrs, donde se hablará de las Escuelas Infantiles. Todos los que podáis, acudid con vuestras camisetas. Para entrar sólo es necesario el DNI.
Nos vemos mañana en el pleno!!

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Huelga del 27 y 28 de enero

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Hola a todos. Como ya sabréis, los próximos 27 y 28 de enero serán jornada de huelga para la Educación Infantil. Como padres, siempre nos planteamos que una huelga es dolorosa, ya que tenemos que empezar a pedir ayuda a padres, hermanos, amigos, etc... Pero desde esta Asociación, no sólo apoyamos la huelga, sino que os animamos a secundarla. La huelga la convoca el Sindicato de Enseñanza de Madrid, de la Confederación General del Trabajo (CGT) , así que desde aquí nuestro más incondicional apoyo a la CGT por su lucha, que es la nuestra. Os adjuntamos las razones para ir a la huelga que aportan los trabajadores:

11 razones para ir a la huelga
Las razones que los profesionales de la educación infantil (educadores y maestros) debemos tener en cuenta en la huelga de Enero son:
* La superación habitual de unas ratios iniciales de 25 niños y niñas en 3-6 años, ya de por sí abusivas e injustificadas pedagógicamente.
* La metodología educativa y los contenidos inapropiados, impuestos por el Decreto 17/2008
de enseñanzas mínimas, que propone un currículo acientífico y antipedagógico.
* El desprecio en su tratamiento, y en la falta de condiciones y recursos, a los niños y niñas con necesidades especiales de 3 a 6 años, ahondando más en la diferencia que en la similitud.
* La consideración de menor importancia del ciclo 3-6 años en los claustros de los coles.
* La consideración de las escuelas infantiles y casas de niños, como “aparcadero” de criaturas, situación empeorada por el Decreto 18/2008, sobre Requisitos mínimos de los centros y los nuevos Pliegos de Condiciones para el concurso de las Escuelas de Gestión Indirecta.
* La descarada despreocupación de la Comunidad de Madrid, en lo que se refiere a la calidad educativa del segundo ciclo de los colegios y de las escuelas infantiles, calidad que recorta drásticamente el Decreto de Financiación.
* El sometimiento y la presión que la Consejería de Educación ejerce sobre los profesionales de la etapa de educación infantil, tanto de las escuelas como de los colegios, para acallar las voces
críticas con medidas como la Orden de Nombramiento de Directoras.
* La nueva Orden de Formación cuyo objetivo ha sido cortar de raíz el aprendizaje entre iguales así como controlar los contenidos, los cursos y los ponentes que participan en la formación.
* El intento de violentar a las familias que eligen de forma voluntaria, la opción de dejar a sus hijos e hijas en las escuelas infantiles de 0 a 6 años, chantajeando y forzando su salida de las escuelas este curso próximo.
* La indignidad de las manifestaciones de la Presidenta de la Comunidad, de la Consejera de Educación y la Directora General de Infantil y Primaria y de muchos alcaldes del Partido Popular, que demuestran su desprecio por la opinión mayoritaria de los profesionales de educación infantil (educadores y maestros), por los colectivos profesionales, por los movimientos de renovación pedagógica y los movimientos de padres y madres, en cuanto a la situación de la educación infantil en la Comunidad de Madrid, haciendo caso omiso de sus peticiones al respecto.
* La defensa de la Educación Infantil Pública, de calidad, científica, al servicio del derecho a la educación de todos los ciudadanos desde el nacimiento, sin discriminación por razón de municipio, de situación social, económica, cultural, legal, familiar, de credo...

Todos apoyando la Huelga los días 27 y 28 de enero, por la educación de nuestros hijos e hijas.

Gracias a todos.

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